Na Ponta dos Dedos

21.6.12

Novo endereço do blog

Olá queridos leitores

Estamos migrando para o wordpress.
Novo blog - TIC's – Inclusão e Acessibilidade
no endereço - http://ticsinclusaoacessibilidade.wordpress.com/

Todas as postagens antigas já foram para lá.
Espero a visita de todos.

22.5.12

RS sem limites

O Governo do Estado lançou, no Palácio Piratini, um conjunto de ações nas áreas de educação, saúde, acessibilidade e inclusão social. O plano RS Sem Limite deverá contemplar 2,5 milhões gaúchos, número estimado de pessoas com deficiência no Rio Grande do Sul de acordo com o censo de 2010.

Acesse aqui o Plano Estadual - http://www.faders.rs.gov.br/portal/index.php?id=servico&cat=29

Viver sem Limite

Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência prevê investimentos federais de R$ 7,6 bilhões até 2014 para ações de educação, saúde, inclusão social e acessibilidade

A presidenta Dilma Rousseff lançou nesta quarta-feira (17), em Brasília, ao lado da ministra-chefe da Casa Civil, Gleisi Hoffman, da ministra da Secretária de Direitos Humanos, Maria do Rosário, e de outros ministros, o Viver sem Limite - Plano Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência. Durante a cerimônia também foi anunciada a criação da Secretaria Nacional de Acessibilidade e Programa Urbanos, no Ministério das Cidades.

Para mais informações sobre o Viver Sem Limite, acesse o link:
http://www.secom.gov.br/sobre-a-secom/publicacoes/arquivos/campanha-viver-sem-limite

Infoteca - Portal Nacional de Tecnologia Assistiva

Infoteca

Confira as publicações relacionadas à Tecnologia Assistiva, pessoas com deficiência e idosas.
Acesse - http://www.assistiva.org.br/infoteca

Tecnologia Assistiva - Navega Feliz

Um projeto inovador, criado em parceria por profissionais da Universidade Federal Rural da Amazônia (Ufra) e Santa Casa foi o vencedor do Prêmio de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade da Região Norte da Universidade do Estado do Pará (Uepa), na categoria Profissionais e Estudantes de Ensino Superior, entregue no último final de semana no Centro Integrado de Inclusão e Cidadania.

GenVirtual - Sistema de Realidade Aumentada Musical para Reabilitação

Pesquisa de Doutorado realizada na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (USP) para investigar o uso dos Meios Eletrônicos Interativos na Reabilitação. Trata-se de um software musical, implementado com tecnologia de Realidade Aumentada, para uso livre em sessões de Musicoterapia, Terapia Ocupacional e Fisioterapia. Acesse o link abaixo e leia mais

Fonte: www.tec-edulivre.com.br

LAB - LABORATÓRIO DE ACESSIBILIDADE UNICAMP

O LAB é composto de dois ambientes: Sala de Acesso à Informação, para os serviços bibliotecários e Laboratório de Apoio Didático, para elaboração e adaptação de materiais especiais, avaliações e exames para o alfabeto braile.

A proposta do LAB é tornar acessíveis, às pessoas com deficiência, todos os serviços disponíveis a quaisquer usuários, tais como a orientação à pesquisa, acesso, localização e obtenção de documentos impressos ou eletrônicos, normalização de trabalhos científicos, empréstimo entre bibliotecas, etc.

Acesse o link e conheça mais sobre o LAB - http://lab.bc.unicamp.br:8080/lab

Programa traduz textos em linguagem de sinais

Avatar comunica-se em Libras
Pesquisadores da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) criaram umprograma de computador que traduz textos em Libras, a Língua Brasileira dos Sinais.

Partindo do texto escrito, os sinais são mostrados na tela por um personagem 3D, que os especialistas denominam de agente virtual, mas que é mais popularmente conhecido por avatar.

O personagem, que pode ser alterado de acordo com a necessidade ou conveniência do usuário, reproduz os sinais utilizados pela Libras. "Como a figura humana é apresentada em 3D, o usuário pode aproximar ou mudar o ângulo do avatar, caso queira compreender melhor a mensagem", explica Wanessa Amaral, que criou o sistema juntamente com o professorJosé Mário de Martino.

5.1.12

Projeto para começar o ano - 30 dias, 30 fotos

Que tal sermos ousados? Fugirmos dos trabalhos "tradicionais" realizados no inicio de cada semestre?

Bem, com essa pergunta, convido vocês a conhecerem o Desafio: 30 dias- 30 fotos, do professor de Ciências da Computação e Matemática Enrique Benimeli, um projeto que esta em seu Blog Esfera TIC.

O projeto é interessante por sua originalidade, simplicidade e versatilidade, pois, com pequenas alterações pode ser aplicado a todas as áreas e níveis. Além disso o projeto envolve diversas ferramentas de conhecimento dos professores como, Flickr, Blogger, Slideshare,... entre outras.

Não perca tempo e comece agora seu planejamento!!!!

Fonte: educ@conTIC

3.1.12

Glogster - ferramenta para criação de posters virtuais

No Glogster você cria montagens e solta a imaginação, falando dos assuntos que você mais curte. O melhor de tudo: ele está em português. Deste modo, fica mais fácil localizar os recursos e fazer as montagens.

Poissonrouge -

O site www.poissonrouge.com é bastante interativo, possui atividades variadas para trabalhar com crianças. Cada uma das imagens apresentadas na página de abertura remete a uma possibilidade de interagir com recursos tecnológicos. Ele tem músicas, jogos e atividades para crianças, principalmente as pequenas, que desenvolvem a coordenação para o uso do mouse.

2.1.12

Robotica - Autismo

A Universidade de Minho – Uminho, em Portugal, está com um projeto para aproximar terapeutas aos portadores de autismo através da Robótica, facilitando a interação e comunicação destes pacientes.
Há um resultado positivo quanto à exploração de novas competências e oportunidades de se expressar com o meio, consequentemente melhorando a qualidade de vida e o desenvolvimento dos jovens.

Veja o link desse projeto: http://www.robotica-autismo.com/

Fonte: Educadores Inovadores - via Facebook

Chamada publica para a seleção de professores cursistas para o curso de Formação em Tecnologias da Informação e Comunicação Acessíveis

O Curso a distância em Tecnologias da Informação e Comunicação Acessíveis, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil – UAB, é oferecido gratuitamente pelo Ministério da Educação-MEC, através da Secretaria de Educação Especial - SEESP, e desenvolvido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul- UFRGS, sob a coordenação do Núcleo de Informática na Educação Especial – NIEE e o Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação CINTED.

05/12/2011 a 05/01/2012

O curso visa formar professores de escolas públicas na perspectiva da Educação Inclusiva, com abrangência nacional, auxiliando-os no uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação Acessíveis e na construção de ações pedagógicas para o atendimento educacional especializado (AEE), com o objetivo de apoiar processos de aprendizagem e desenvolvimento de alunos com necessidades educacionais especiais (NEEs), nas respectivas unidades de ensino.

Mais informações e inscrições, acesse o link .

1.11.11

FEBRACE 2011 - 15. CADEIRA DE RODAS COM ACIONAMENTO PELO SOPRO

Série de 15 interprogramas que apresenta projetos feitos por alunos da educação básica, de diversas regiões do Brasil, expostos durante a nona edição da FEBRACE - Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, na USP.

15. Cadeira de Rodas com Acionamento pelo Sopro

Escola Técnica de Eletrônica Francisco Moreira da Costa
Santa Rita do Sapucaí - MG

Assista ao vídeo no site - http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=8309

26.10.10

Acessibilidade em sites do Governo

O Censo da Web, estudo pioneiro no mundo, realizado pelo Comitê Gestor da Internet, avaliou, numa primeira fase, o domínio .gov.br. Entre as constatações apuradas no levantamento está o fato de - apesar de existir uma norma criada pelo Governo Federal para a área de acessibilidade - apenas 2% dos sites pesquisados sob o domínio .gov.br - 18.796 - apresentavam algum tipo de conformidade.

Os dados do levantamento foram revelados nesta terça-feira, 17/08, na capital paulista, pelo Comitê Gestor da Internet Brasil. Segundo dados do Registro.br, o mês de julho contabilizou 2,17 milhões de nomes de domínios registrados sob a terminação .br. Para o Censo da Web, como foi batizada a iniciativa, a web governamental foi a primeira a ser analisada separadamente. Leia a matéria na integra no site Convergência Digital

14.9.10

Livro Falado: Literatura Para Deficientes Visuais

O projeto Livro Falado trabalha pela inclusão cultural, artística e educacional da pessoa com deficiência visual. Os livros falados do site estão disponíveis para a audição de pessoas com deficiência visual e instituições previamente cadastradas. Mesmo assim achei importante postar aqui pois muitos de nós podemos conhecer alguém que precise.

Visite o site e conheça o acervo, para isto basta realizar um simples cadastro.

1.9.10

Programa Nacional de Educação Inclusiva

Ontem aconteceu a Palestra proferida pela prof Cláudia Dutra, Secretaria de Educação Especial da SEESP-Mec, no Salão de Atos da Reitoria da UFRGS. O salão estava repleto de alunos graduandos, professores, secretarios de municipios, educadores especiais, além do grupo de formadores e tutores do Curso FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO ACESSÍVEIS, coordenado pela Prof. Drª Lucila Santarosa (NIEE/UFRGS).

A palestra também foi transmitida via video-conferência aos 1000 alunos matriculados no curso, incluindo entre eles alunos Ibero-americanos. Nosso curso conta atualmente com 8 países participantes, 7 da America Central e Sul mais a Espanha.

Clique no link ao lado para assistir a palestra na integra - http://breeze.ufrgs.br/p59367219/
Conforme a velocidade de conexão ele pode demorar um pouco a carregar.

26.8.10

Guía de materiales para la inclusión educativa: discapacidad intelectual y del desarrollo

FEVAS (FEAPS PAÍS VASCO)
www.fevas.org
Acceso a los documentos:

Fonte:

Publicaciones em PDF

Programa Nacional de Educação Inclusiva: proposições para o Estado do RGS

TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Una publicación que responde a las ”preguntas más frecuentes” planteadas en el autismo.

Acesse o texto em pdf

Fonte:

Blog Tópicos em Autismo e Inclusão